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南山区教育科学研究院同乐实验学校

深圳市南山区教育科学研究院同乐实验学校地处高新企业云集、自然环境优美的深圳市南山区,学校创办于2004年秋,是一所九年一贯制公办学校。2020年4月深圳市南山区同乐学校正式更名为深圳市南山区教育科学研究院同乐实验学校,是南山区首个教科院系实验学校。学校占地面积约3万平方米,现有47个教学班(小学部29,中学部18),2100多名学生,154名教职员工。 现任校长方星同志,广东省特级教师、首批“国家级骨干教师”、首批“广东省名师”、首批“深圳市学科带头人”,曾获“全国优秀教师”、“深圳市十大杰出青年“、"深圳市优秀专家"、“深圳市百名年轻优秀科技人才”等荣誉称号。

学校始终坚持内涵发展道路,基于“有劳而获幸福快乐,混沌分形化繁为简”的办学思想,提出了一套关于价值观与方法论的“双螺旋”式办学理念。形成了丰富而独特的校园文化,不断促进学校创新与发展。

雄徽是教师徽、学术徽、理论徽;雌徽是学生徽、技能徽、实践徽。雌雄双徽,彰显学校个性特色,充分体现了自然与社会、人文与艺术、老师与学生、教与学、劳动与收获的多元统一。

学校两大品牌—课堂教学“课堂定向越野赛”和素质教育“师生同乐大舞台”。两大品牌塑造提升学校竞争力,推进教育品质,促师生幸福成长。

同乐实验学校紧随深圳市南山区教育科学研究院步伐,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,聚焦四大工程——教学质量提升工程、教师专业成长工程、核心素养培育工程、智慧校园建设工程,充分发挥院校联动、部门联动、师生联动、家校联动,从而促进教育质量,提升办学绩效。

校园吉祥物八爪鱼,是学校众创行动的代表作,象征师生一专多能,全面发展。学校倡导“兴奋从课堂开始、自尊从岗位开始、幸福从今天开始”的教师职业生涯价值观,以及“在阅读中学习、在实践中学习、在创造中学习”的学生成长价值观,将促师生幸福成长视为学校工作终级目标。同时,学校从混沌分形理论出发,提出世界三大属性——周期性、层级性、相似性;社会三大文明——物质文明、精神文明、技能文明;校园三大主题词——幸福成长、创新驱动、精细结构;个人三大能力——快乐能力、预见能力、创造能力;成长三要素——信息流、执行力、作品秀等创新认知,为提高学校教育生产力提供了行为方法上的保障。

    学校发展至今16年时间,在戴洪辉、方星两任校长的引领下,经全体同乐师生共同努力,学校实现了跨越式发展,闯出了一条特色发展之路,办学质量赢得了社会广泛认同,为社区打造了一所家门口的好学校。学校荣获 “全国中小心理健康教育特色学校”、“社会主义核心价值观示范校”“深圳市中小学智慧校园示范学校”、 “深圳市中小学创客实践室” 、“深圳市教育科研基地”等称号。